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La inteligencia artificial como recurso para docentes

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  Aún a día de hoy muchos de nosotros seguimos considerando que la Inteligencia Artificial es algo del futuro algo fantástico que nosotros no podremos conocer, pero realmente la tenemos al alcance más de lo que pensamos ya que se está empleando ya con exitosos resultados en diferentes ámbitos entre ellos el educativo.  Hace unos dos años aproximadamente con la pandemia COVID-19 por la que hemos y seguimos atravesando, nuestra manera de aprender y enseñar ha dado un vuelco, cambiando así ese ecosistema virtual de aprendizaje. Los profesionales y docentes han tenido que hacer frente a las necesidades educativas del momento para asegurar una continuidad en nuestros estudios en todas las etapas educativas. Por supuesto, que nosotros como alumnos, también hemos sufrido estos cambios, y los resultados han sido gratamente positivos, al menos a nivel personal. En primer lugar, hemos podido conocer una definición de la inteligencia artificial, conociéndola como  " aquella intelige...

Alfabetización digital en la sociedad de la información

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  ¿Qué es la alfabetización digital? La alfabetización digital es la capacidad que un usuario tiene para realizar diferentes tareas en un entorno digitalizado. Esta capacidad incluye la habilidad para localizar, investigar y analizar información con la ayuda de la tecnología, además de la capacidad de crear contenidos y diseñar propuestas a través de todos los medios digitales con los que contamos actualmente.  "La alfabetización digital debe entenderse no sólo como un medio sino también como una nueva forma de comunicación y de creación y comprensión de la información." La alfabetización digital tal y como la alfabetización tradicional de escribir y leer, cuenta con varios niveles que van desde el más básico, al más complejo, pasando por uno intermedio. En el nivel básico, encontramos habilidades elementales como saber publicar en una red social, en el intermedio hace referencia al uso que se da a  la tecnología con el objetivo de mejorar nuestra vida o hacerla más efici...

¿Cómo podemos fortalecer la democracia desde la escuela?

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  Conde (1997) plantea que los centros educativos tienen como finalidad principal la de crear ciudadanos activos y críticos, para realizar una reconstrucción de la democracia. De no ser así, los individuos no podrán ser capaces de establecer relaciones sociales y políticas, restablecer la confianza en las instituciones, solucionar conflictos y actuar como sujetos sociales. La escuela es un punto clave en la formación de los niños y niñas de todas las edades, en el cual aprendemos a ser personas democráticas que convivimos en un entorno sociocultural por lo que debe estar lleno de respeto y tolerancia. El objetivo es lograr un centro educativo con una atmosfera democrática, con la ayuda de prácticas pedagógicas democráticas o con la comunidad justa con un razonamiento moral en situaciones conflictivas del centro.   Cabe destacar que el conjunto de profesorado y profesionales, deben buscar favorecer y fomentar la participación del alumnado en aspectos importantes de la vida como...

SOCIOLOGÍA

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  Sociología En esta área de la asignatura Comunidades virtuales y redes sociales en educación, hemos tratado los siguientes temas:  El acoso en la red ¿Amigos reales o virtuales? Tecnologías de empoderamiento y participación Las TIC para las personas con discapacidad intelectual Cómo podemos fortalecer la democracia desde la escuela? Alfabetización digital en la sociedad de la información La inteligencia artificial como recurso para docentes Ciudadanía digital  Escuelas Comciencia Open Data y Empoderamiento ciudadano

Mi entorno PLE

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  Tal y como he comentado y he hablado en entradas anteriores acerca del entorno de aprendizaje PLE y sus características, voy a presentar mi espacio creado y personalizado, con algunos recursos más destacados los cuales iré comentando; destaco que como ya he mencionado, este tipo de recursos es algo que se construye constamente, cambiando y ampliando, pero mostraré todas las webs, redes sociales y herramientas que más utilidad doy a día de hoy. Vamos a conocerlas! Experiencia propia PLE   Symbaloo es un recurso y magnifica herramienta para crear un entorno personal de aprendizaje organizado y completo, ya que permite crear un espacio mucho más vistoso, entretenido, y con un toque personal al gusto de cada servidor, ya que se puede añadir todo tipo de fondos de pantalla, colores, diferentes pestañas etc. Tras la elección de esta plataforma, y la creación de la cuenta, voy a mostrar mi entorno definiendo las partes que lo forman: Dado que la plataforma Symbaloo permite cre...

LINKED IN

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  Hace unos días hablábamos de redes sociales como Instagram o WhatsApp, ahora vamos a conocer una muy diferente, Linkedin, una red social enfocada al mundo laboral.  Este recurso surgió en el año 2013 permitiendo elaborar una marca personal o empresarial por ejemplo en nuestro caso en un centro escolar, a buscar candidatos para un puesto de trabajo o conseguir empleo, y también ayudará en la innovación educativa, facilita el networking pero también permite mejorar la imagen y notoriedad de los centros escolares.  Principalmente Linkedin se centra en los siguientes apartados: Obtener información de otras empresas Conocer innovaciones en el ámbito educativo Seleccionar candidatos para un centro docente Mejorar la influencia de la marca de un centro escolar Este recurso es conocido por todos nosotros aunque nuestras compañeras nos han plasmado en más profundidad todas sus utilidades y las posibilidades que nos ofrece, entre ellas, nos han permitido conocer algunas...

EDMODO

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Se trata de una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permiten a los  profesionales de la educación tener una gran comunicación con otros profesionales, alumnos, familias,  en un espacio cerrado y privado. Esta herramienta fue fundada en 2008. Un dato muy interesante es que en el año 2018 Edmodo fue elegida como una de las plataformas educativas más  innovadoras ya que además, no necesita instalación ni de configuración. Otro aspecto muy relevante es que estamos ante  una herramienta microblogging, es decir, permite a sus usuarios enviar y publicar  mensajes breves de texto, además de  incluir la gamificación.  Permite la posibilidad de que el docente asigne unas  insignias personalizadas a los alumnos en función del esfuerzo o de los premios ante distintas  tareas. Un concepto relevante en este tema es  Blended Learning o B-Learning, un proceso de aprendizaje  que combina los encuentros de forma asíncrona con enc...